教育问题，一直萦绕在每个父母的心头。古有孟母为了学习环境三迁易居，今天更有无数虎爸虎妈为学位、学区发愁。
目前，中山教育资源最为充足还属城区，而城区最为成熟的依旧是东区。
比如，学校硬件总有需要翻新更换的一天；师资力量总是一直向前，从前只简单招收师范类专业生，到如今对学历要求越来越高……
朗晴小学扩建
建成后将成中山拥有最多班的小学
就在2020年东区的民生十件事中，加快教育基础设施建设中，就提到研究启动东区朗晴小学扩建工程。
早在2019年底，东区政府已经对朗晴小学开始相关考察研究，扩建工程今年有望推动。
有消息指出，朗晴小学扩建地块就在学校东南侧的空地，扩建规模或为24个班。（最终以政府公布为准）
若能扩建24个班，加上朗晴小学原有的40个班级的规模，将成为全市规模最大的小学，大大解渴周边学位需求。
柏苑小学扩建
旧机关三幼重新装修，增设9个班
在东区工作报告中有提到：2020年，东区将重点推进学校增班扩容工程建设，落实柏苑小学扩建。有消息指出，柏苑小学的扩建位置，就是利用原机关三幼的校舍，重新装修，为柏苑小学增设9个班。（最终以政府公布为准）
柏苑小学目前有24个教学班，增加9个班后，将有33个班。
长江小学开建，提供1800个学位
水云轩重启等
除了以上提到的2个老牌小学，还有重量级的长江小学。
长江小学是一所全日制公办小学，由东区财政投资约2.4亿元，按照广东省义务教育标准化学校要求进行建设。办学总规模设计为36个教学班，每班上限50人，学生总人数1800人。根据公开信息，该校将在今年开始建设，计划于2021年8月1日前竣工验收并达到开学条件。▲学校效果图
从规划看，长江小学及周边配套设施工程项目占地面积为25145.80平方米，总建筑面积为34301.48平方米。
主要建设内容包括新建教学楼、艺术楼、实验楼、综合楼、体育馆、形体室、食堂等；室外运动场、室外教学场地、广场道路等配套设施，以及新建学校周边配套18米宽市政道路。
长江小学今年即将开建，目前项目工程用地已经围蔽。（详戳这里）
▲学校位置示意图
此外，东区小学建设方面，今年的计划中，还有重启水云轩小学教学楼建设项目，不断增加教育供给。
就前面所提到的，新建长江小学将新增1800个学位；朗晴小学若增加24个班，预计可增加1200个学位；柏苑小学若增9个班级，估计可增450个学位……不管怎么算，最保守的估算，东区最少都可以增加2000个学位，缓解目前紧张的局面。
名校扎堆，校校有特色
东区正打造成市民公认的“文教区”
朗晴小学讲究“以美治学”，在明星校长郑凤姚的引领下，开展有特色的剪纸、编织、三棋、朗诵、影视欣赏等多个社团，形成校园特色；
雍景园小学有未来教育，办画展、搞义卖、大力发展各种特色社团，挖掘学生兴趣……
还有竹苑小学的乒乓球，柏苑小学的篮球，远洋小学的跆拳道……东区“名校”扎堆，更是校校有特色。建一所，优一所，目前东区正打造成市民公认的“文教区”，初具雏形。
据南方+ 报道，从2011年开始，东区教育预算总投入每年以16%的平均速度增长，2017年教育预算经费占区2016年财政收入的30.88%，是财政支出中最大的一笔；至2019年全年投入教育经费3.6亿元，已占全区财政收入的三分之一以上。2017年至今，东区已投入数千万元对松苑中学、竹苑小学、远洋学校、柏苑小学等众多学校进行提升改造。硬件设施不断提升，校园建设形成一个良性循环，同时涌现了一批口碑良好的小学，也让东区成为家长们心中的教育高地。
目前东区的小学资源还是比较丰富的，共计有11所小学，其中7所公办学校，4所民办小学。今天我们主要聊的，就是东区的公办小学。
接下来，我们会针对这7所学校的占地面积、办学规模、师资力量等情况作出详细的对比——
1
学校占地面积
学校的占地面积，往往会影响校内硬件设施的完善程度。东区的公办小学号称“建一所优一所”，所以建校历史较新的学校，如紫岭小学、远洋小学等的面积都比较大。
一些较为老牌的小学，如竹苑、柏苑等就会偏小一点，但小归小，也算“麻雀虽小五脏俱全”哦。
这里的办学规模，我们以学校师生数作为指标。一般来说，学校的办学规模会跟得到的政府教育投入成正相关。
据了解，按照教育部门预估，到2020学年，中山在校生规模将从2015学年的27.7万人增加到约31.1万人。
一所拥有完善硬件设施的学校，一方面能够为孩子提供更优质的学科学习环境，另一方面也可以为学生开展更多兴趣课程，培养孩子全面发展的能力。
上面也提过，教师的质量直接关系到学校教育教学质量，特别是在小学阶段，老师对孩子成长的影响实在太大了！
当然除了师资之外，我也建议家长们去了解下学校的校长。因为分析校长，可以有一些很具体的指标，比如教育背景、年龄、教学经历、任职时间、既往业绩等等。
直白地说，一个有良好教育背景、年富力强，在本校任校长三年以上，有过成功教育实践的校长，很有可能在提升学校办学质量方面发挥重要作用。
据我这些年的观察，一个校长对于学校（尤其是应试教育阶段）的影响颇大，尤其是那些同等层次同质生源的非典型“牛校”，校长的作用非常明显。
在选择学校时，学校的招生人数也是一项影响因素。家长们在考虑孩子能否进入目标学校，也不妨参考一下学校的招生人数，这对孩子能否入学，也是一个重要的参考指标。
初中学校可以看升学率评判，小学就可以看学校的特色教育来评判了。与中学相比，小学的特色相对多样。有的小学以英语为特色；有的小学以国学为特色；根据孩子的兴趣发展，因材施教很重要。
对比了这么多项目之后，家长们是不是看得都“头晕晕”，觉得每个学校都不错，还不知道哪所学校才是适合自己孩子的学校呢？
▲戳大图放大看